Реферат по физике «Атмосферное давление» (2025)

Муниципальное казенноеобщеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа№8 с. Благодатное

Реферат по физике

«Атмосферное давление»

Работувыполнила:

ученица7б класса

БеликАнастасия

Руководитель:

Бабенко С.В.

учитель физики

2021

Введение

1. Ат­мо­сфе­ра – воз­душ­ная обо­лоч­каЗемли

1.1Почему существует воздушная оболочка Земли?

1.2 Значения атмосферы на Земле.

1.3 Что произошло бы на земле, если бы воздушная атмосфера вдругисчезла?

2. Атмосферное давление

2.1 Слои ат­мо­сфе­ры

2.2. Проявленияатмосферного давления

3.Эванджелиста Торричелли

3.1Опыт Торричелли

4.Приборы для измерения атмосферного давления

5.Зависимость атмосферного давления

6.Атмосферноедавление в живой природе

Заключение

Литература

Введение

Ещё в глубокой древности человекзамечал, что воздух оказывает давление на наземные предметы, особенно во времябурь и ураганов. Он пользовался этим давлением, заставляя ветер двигатьпарусные суда, вращать крылья ветряных мельниц. Однако долго не удавалосьдоказать, что воздух имеет вес. Только в XVII веке был поставлен опыт, доказавшийвесомость воздуха. В Италии в 1640 году герцог Тосканский задумал устроитьфонтан на террасе своего дворца. Воду для этого фонтана должны были накачиватьиз соседнего озера, но вода не шла выше 10.3м. Герцог обратился заразъяснениями к Галилею, тогда уже глубокому старцу. Великий ученый был смущени не нашелся сразу, как объяснить это явление. И только ученик Галилея,Торричелли после долгих опытов, доказал, что воздух имеет вес, и давлениеатмосферы уравновешивается столбом воды в 32 фута, или 10.3м. Он пошел в своихисследованиях ещё дальше и в 1643 году изобрел прибор для измеренияатмосферного давления - барометр. Вот и возник у меня вопрос, что же такоеатмосферное давление и как оно отражается на человеке.

1. Ат­мо­сфе­ра– воз­душ­ная обо­лоч­ка Земли

Мы живем на дне оке­а­на.Воз­душ­но­го оке­а­на. Воз­душ­ные массы оку­ты­ва­ют нашу Землю, как боль­шоеоде­я­ло, как шар из воз­ду­ха. По-гре­че­ски воз­дух – «атмос», шар–«сфера». По­это­му воз­душ­ная обо­лоч­ка Земли на­зы­ва­ет­ся ат­мо­сфе­рой.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (1)

Рис. 1. Ат­мо­сфе­ра– воз­душ­ная обо­лоч­ка Земли

Воз­душ­ные массы могут ока­зы­вать на нас, на­хо­дя­щих­ся на по­верх­но­стиЗемли, дав­ле­ние. Вся поверхность Земли и все что на ней находитьсяиспытывает атмосферное давление. Масса атмосферы равен 5* 1015 тонн,ее вес можно сравнить с весом медного шара диаметром 10 км.

1.1 Почему существует воздушная оболочка Земли?

Как и все тела, молекулы газов, входящих в состав воздушнойоболочки Земли, притягиваются к Земле.

Но почему же тогда все они не упадут на поверхность Земли?Каким образом сохраняется воздушная оболочка Земли, ее атмосфера? Чтобы понятьэто, надо учесть, что молекулы газов находятся в непрерывном и беспорядочномдвижении. Но тогда возникает другой вопрос: почему эти молекулы не улетают вмировое пространство, то есть в космос.?

Для того, чтобы совсем покинуть Землю, молекула, как икосмический корабль или ракета, должна иметь очень большую скорость (не меньше11,2 км/с). Это так называемаявторая космическая скорость.Скорость большинства молекул воздушной оболочки Земли значительно меньше этойкосмической скорости. Поэтому большинство их привязано к Земле силой тяжести,лишь ничтожно малое количество молекул улетает за пределы Земли в космос.

Беспорядочное движение молекул и действие на них силы тяжестиприводят в результате к тому, что молекулы газов "парят" впространстве около Земли, образуя воздушную оболочку, или известную наматмосферу.

Измерения показывают, что плотность воздуха быстро уменьшаетсяс высотой. Так, на высоте 5,5 км над Землей плотность воздуха в 2 раза меньшеего плотность у поверхности Земли, на высоте 11 км - в 4 раза меньше, и т. д.Чем выше, тем воздух разреженнее. И наконец, в самых верхних слоях (сотни итысячи километров над Землей) атмосфера постепенно переходит в безвоздушноепространство. Четкой границы воздушная оболочка Земли не имеет.

Строго говоря, вследствие действия силы тяжести плотность газав любом закрытом сосуде неодинакова по всему объему сосуда. Внизу сосудаплотность газа больше, чем в верхних его частях, поэтому и давление в сосуденеодинаково. На дне сосуда оно больше, чем вверху. Однако для газа,содержащегося в сосуде, это различие в плотности и давлении столь мало, что егоможно во многих случаях совсем не учитывать, просто знать об этом. Но дляатмосферы, простирающейся на несколько тысяч километров, различие этосущественно.

1.2 Значения атмосферы на Земле.

Благодаря воздушной оболочке поверхность Земли меньшенагревается днём и меньше остывает ночью, создавая условия для существованияжизни. Атмосфера предохраняет Землю от падения метеоритов, а озоновый экранверхних слоёв атмосферы защищает всё живое на Земле от избытка ультрафиолетовыхлучей.

Кислород, составляющий значительную часть воздуха, живыеорганизмы используют для дыхания. Человечество обитает на дне воздушногоокеана, поэтому состав и свойства атмосферного воздуха определяют качествожизни и состояние здоровья людей. Изменение свойств и состава атмосферы за счётприродных и человеческих факторов оказывает разнообразное, в том числе инегативное влияние на здоровье населения Земли.

В течение года атмосфера меняется как в зависимости от сезона,так и ежедневно. Если человек здоров, то его организм быстро приспосабливаетсяк любым изменениям, делая это своевременно и не ощутимо для человека. Поэтомуизменения погоды, за исключением экстремальных, практически не влияют насамочувствие здоровых людей.

Мягкий и тёплый климат улучшает общую сопротивляемость организмачеловека и нормализует многие происходящие в организме процессы. Воздух возлеводоёмов, особенно с проточной водой, очень благотворно влияет на людей,освежает и вызывает бодрость. Очень хорошо воздействует свежий воздух послегрозы, что связано с повышением в нём содержания отрицательных ионов. Именнопоэтому ионизация воздуха в помещениях улучшает самочувствие.

Большое положительное влияние на организм человека оказываетдлительное пребывание на открытом воздухе под солнечными лучами вследствиеположительного воздействия ультрафиолетовых лучей. Ультрафиолетовое облучение,как известно, служит также эффективным приёмом физиотерапии. Какие жеатмосферные явления в основном влияют на здоровье людей? Это свет, атмосферноедавление, ветер, атмосферное электричество, температура и влажность воздуха.

1.3 Что произошло бы на земле,если бы воздушная атмосфера вдруг исчезла?

- на Земле установилась бы температура приблизительно -170 °С,замерзли бы все водные пространства, а суша покрылась бы ледяной корой;

- наступила бы полная тишина, так как звук в пустоте нераспространяется;

- небо стало бы черным, поскольку окраска небесного сводазависит от воздуха; не стало бы сумерек, зорь, белых ночей;

- прекратилось бы мерцание звезд, а сами звезды были бы видны нетолько ночью, но и днем (днем мы их не видим из-за рассеивания частичкамивоздуха солнечного света);

- погибли бы животные и растения;

- некоторые планеты солнечной системы тоже имеют атмосферы,однако их давление не позволяет человеку находиться там без скафандра. НаВенере, например, атмосферное давление около 100 атм., на Марсе - около 0,006атм. из-за давления атмосферы на каждый квадратный сантиметр нашего теладействует сила 10 Н.

2. Атмосферное давление

2.1 Слои ат­мо­сфе­ры

Всемо­ле­ку­лы, из ко­то­рых со­сто­ит ат­мо­сфе­ра,при­тя­ги­ва­ют­ся к Земле, бла­го­да­ря силе тя­же­сти. Верх­ние слои ат­мо­сфе­рыдавят на ниж­ние слои ат­мо­сфе­ры и так далее. Сле­до­ва­тель­но, ниж­ние слоиат­мо­сфе­ры ис­пы­ты­ва­ют самое боль­шое дав­ле­ние, они более всего сжаты.Дав­ле­ние, ко­то­рое ока­зы­ва­ет­ся на все слои ат­мо­сфе­ры, по за­ко­ну Пас­ка­ля,пе­ре­да­ет­ся без из­ме­не­ний в любую точку ат­мо­сфер­но­го воз­ду­ха. Нанас с вами, на­хо­дя­щих­ся на по­верх­но­сти Земли, дей­ству­ет дав­ле­ниевсех воз­душ­ных масс рас­по­ло­жен­ных над нами .

Реферат по физике «Атмосферное давление» (2)

Рис. 2.Верх­ние слои ат­мо­сфе­ры давят на ниж­ние

2.2. Проявления атмосферногодавления

Чтобы убе­дить­ся всу­ще­ство­ва­нии ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния, можно ис­поль­зо­вать обык­но­вен­ныйшприц. Вы­пу­стим воз­дух из ци­лин­дра и опу­стим шту­цер (конец шпри­ца) впод­кра­шен­ную воду. Будем пе­ре­ме­щать пор­шень вверх. Мы уви­дим, что жид­костьнач­нет под­ни­мать­ся за порш­нем. По­че­му это про­ис­хо­дит?

По­че­му жид­костьпод­ни­ма­ет­ся вслед за порш­нем, несмот­ря на то, что на нее дей­ству­ет силатя­же­сти, на­прав­лен­ная вниз? Это объ­яс­ня­ет­ся тем, что на по­верх­ностьжид­ко­сти в со­су­де, из ко­то­ро­го мы на­пол­ня­ем шприц, дей­ству­ет ат­мо­сфер­ноедав­ле­ние. По за­ко­ну Пас­ка­ля оно пе­ре­да­ет­ся в любую точку этой жид­ко­сти,в том числе и на жид­кость в шту­це­ре шпри­ца, за­став­ляя ее за­хо­дить вшприц .

Реферат по физике «Атмосферное давление» (3)

Рис. 3.Вода в шпри­це под­ни­ма­ет­ся вслед за порш­нем

Про­ве­дем еще одинопыт, под­твер­жда­ю­щий су­ще­ство­ва­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния. Возь­мемтруб­ку, от­кры­тую с двух кон­цов. Опу­стим ее на неко­то­рую глу­би­ну в жид­кость,за­кро­ем верх­нюю часть труб­ки паль­цем и вынем труб­ку из жид­ко­сти. Мы уви­дим,что жид­кость не вы­те­ка­ет из труб­ки, хотя ниж­ний конец труб­ки от­крыт. Ноесли убрать палец, за­кры­ва­ю­щий верх­нее от­вер­стие труб­ки, жид­кость тот­часиз нее вы­те­чет.

На­блю­да­е­мое яв­ле­ниеобъ­яс­ня­ет­ся так. Когда мы опус­ка­ет труб­ку в жид­кость, часть воз­ду­хавы­хо­дит из труб­ки через от­кры­тый верх­ний конец, так как вхо­дя­щая снизужид­кость вы­тес­ня­ет этот воз­дух. Затем мы за­кры­ва­ем от­вер­стие паль­цеми под­ни­ма­ем труб­ку. Ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние снизу ста­но­вит­ся боль­ше,чем дав­ле­ние воз­ду­ха внут­ри труб­ки. По­это­му ат­мо­сфер­ное дав­ле­ниене дает жид­ко­сти вы­течь из труб­ки.

И, на­ко­нец, ещеодин опыт. Возь­мем ци­лин­дри­че­ский сосуд, на­льем в него воды, на­кро­ем ли­стомбу­ма­ги и пе­ре­вер­нем. Вода из со­су­да не вы­льет­ся (Рис. 4). По­пы­тай­тесьса­мо­сто­я­тель­но объ­яс­нить, по­че­му так про­ис­хо­дит, несмот­ря на то,что на воду в со­су­де дей­ству­ет сила тя­же­сти.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (4)

Рис. 4.Вода не вы­ли­ва­ет­ся из пе­ре­вер­ну­то­го ста­ка­на


В 1654 году бургомистр города Магдебурга, немецкий физик Отто фон Герике проделал опыт, поразивший его современников. Для этого он использовал два плотно прижатых друг к другу металлических полушария диаметром около 14 дюймов (это приблизительно 35,5 см), на каждом из которых имелось прочное железное кольцо. Две восьмёрки лошадей, впряжённых в эти кольца, тянули в разные стороны, пытаясь разъединить полушария, но это им не удалось. Это было удивительно!

Реферат по физике «Атмосферное давление» (5)

В чём разгадка опыта? Когда полушария сложили вместе, между ними поместили кожаное кольцо, не оставившее между полушариями даже малейшей щели. Затем с помощью насоса откачали воздух из пространства между полушариями. Какая же сила сжимала полушария, противодействуя силе шестнадцати коней? Этой силой было действие атмосферного воздуха. Чем больше воздуха выкачивали из полости между полушариями, тем сильнее они сжимались снаружи атмосферным давлением. Оно, оставаясь постоянным, тем больше превышало давление внутри шара, чем меньше там оставалось воздуха.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (6)

Когда же в полость между полушариями впускали воздух, они распадались безо всякого внешнего усилия. Этот опыт вошёл в историю физики как «Опыт с магдебургскими полушариями». Сегодня этот опыт часто используется учителями физики на уроке изучения атмосферного давления. Уменьшенная копия магдебурских полушарий служит для демонстрации давления атмосферного воздуха, а точнее, той силы, которую нужно приложить, чтобы разъединить полушария, когда воздух из пространства между ними удалён.

Любопытно, что «магдебургские полушария» имеются у каждого человека: расширяющиеся концы бедренных костей удерживаются в кости таза именно атмосферным давлением.

3. ЭванджелистаТорричелли

Рассчитать атмосферное давление по формуле для вычислениядавления столба жидкости нельзя. Для такого расчета надо знать высоту атмосферыи плотность воздуха. Но определенной границы у атмосферы нет, а плотностьвоздуха на разной высоте различна. Однако измерить атмосферное давление можно спомощью опыта, предложенного в 17 веке итальянским ученымЭванджелистаТорричелли, учеником Галилея.

Итальянский математик и физикЭванджелиста Торричелли родился в Фаэнце в небогатой семье; воспитывался удяди. Учился в иезуитском колледже, а затем получил математическое образованиев Риме. В 1641г. Торричелли переехал в Арчетри, где помогал Галилею вобработке его трудов. С 1642г., после смерти Галилея, придворныйматематик великого герцога Тосканского и одновременно профессор математикиФлорентийского университета.

Наиболее известны труды Торричелли вобласти пневматики и механики. Он пошел в своих исследованиях ещё дальше и в1643 году изобрел прибор для измерения атмосферного давления - барометр.

3.1 Опыт Торричелли

Опыт Торричелли состоит в следующем: стеклянную трубку длинойоколо 1 м, запаянную с одного конца, наполняют ртутью. Затем, плотно закрыввторой конец трубки, ее переворачивают и опускают в чашку с ртутью, где подуровнем ртути открывают этот конец трубки. Как и в любом опыте с жидкостью,часть ртути при этом выливается в чашку, а часть ее остается в трубке. Высотастолба ртути, оставшейся в трубке, равна примерно 760 мм. Над ртутью внутритрубки воздуха нет, там безвоздушное пространство, поэтому никакой газ неоказывает давления сверху на столб ртути внутри этой трубки и не влияет наизмерения.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (7)

ОпытТорричелли.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (8)

Торричелли, предложивший описанный выше опыт, дал и егообъяснение. Атмосфера давит на поверхность ртути в чашке. Ртуть находится вравновесии. Значит, давление в трубке на уровнеаа1 (см. рис) равноатмосферному давлению. При изменении атмосферного давления меняется и высотастолба ртути в трубке. При увеличении давления столбик удлиняется. Приуменьшении давления — столб ртути уменьшает свою высоту.

Давление в трубке на уровне аа1 создается весом столба ртути втрубке, так как в верхней части трубки над ртутью воздуха нет. Отсюда следует,чтоатмосферное давление равно давлению столба ртути в трубке,т. е.

pатм=pртути.

Измерив высоту столба ртути, можно рассчитать давление, котороепроизводит ртуть. Оно и будет равно атмосферному давлению. Если атмосферноедавление уменьшится, то столб ртути в трубке Торричелли понизится.

Чем больше атмосферное давление, тем выше столб ртути в опытеТорричелли. Поэтому на практике атмосферное давление можно измерить высотойртутного столба (в миллиметрах или сантиметрах). Если, например, атмосферноедавление равно 780 мм рт. ст. (говорят "миллиметров ртутногостолба"), то это значит, что воздух производит такое же давление, какоепроизводит вертикальный столб ртути высотой 780 мм.

Следовательно, в этом случае за единицу измерения атмосферногодавления принимается 1 миллиметр ртутного столба (1 мм рт. ст.). Найдемсоотношение между этой единицей и известной нам единицей -паскалем(Па).

Давлениестолба ртути ρртутивысотой 1 мм равно:

p=g·ρ·h,p=9,8 Н/кг · 13 600 кг/ м3· 0,001 м ≈ 133,3 Па.

Итак, 1 мм рт. ст. = 133,3 Па.

В настоящее время атмосферное давление принято измерять вгектопаскалях ( 1 гПа = 100 Па). Например, в сводках погоды может бытьобъявлено, что давление равно 1013 гПа, это то же самое, что 760 мм рт. ст.

Атмосферноедавление. Равное давлению столба ртути высотой 760 мм и при температуре 0 оС, называется нормальным атмосферным давлением.

760мм рт ст = 101300 Па = 1013 гПа

Наблюдая ежедневно за высотой ртутного столба в трубке,Торричелли обнаружил, что эта высота меняется, т. е. атмосферное давлениенепостоянно, оно может увеличиваться и уменьшаться. Торричелли заметил также,что атмосферное давление связано с изменением погоды.

4. Приборы для измерения атмосферногодавления.

Если к трубке с ртутью, использовавшейся в опыте Торричелли,прикрепить вертикальную шкалу, то получится простейший прибор -ртутныйбарометр(от греч.барос- тяжесть,метрео-измеряю). Он служит для измерения атмосферного давления.

Барометры используют на всех метеорологическихстанциях, где ведутся наблюдения за погодой. Более сложного устройства барометрустановлен как эталонный в главной геофизической обсерватории вСанкт-Петербурге, и по нему выверяют все другие барометры. По принципу действияразличают:

а) жидкостный, в частности ртутныйбарометр, состоящий из стеклянной трубки не меньше 80 см длиной, запаянной содного конца, заполненной ртутью и опрокинутой в чашку с ртутью. Уровеньртутного столбика в трубке поднимается или опускается в зависимости от изменениядавления. Отсчет ведется по шкале, нанесенной рядом с трубкой;

б) гипсотермометр -- прибор для измерениявысоты над уровнем моря, основанный на зависимости точки кипения воды отатмосферного давления;

в) электронный барометр, высотометр.

г)барометр-анероид («без жидкости»).Он более удобен в походах и экспедициях, чем ртутный. Главной его частьюявляется металлическая коробка с эластичными стенками, из которой удаленвоздух. При повышении атмосферного давления стенки коробки прогибаются, припонижении -- выпрямляются. Системой рычагов эта коробка связана со стрелкой,которая показывает на шкале делений величину давления в мм ртутного столба.

На многих метеостанциях используютбарограф -- прибор, который осуществляет непрерывную запись хода атмосферногодавления на вращаемом часовым механизмом барабане.

В качестве барометров могут выступать инекоторые растения, которые безошибочно подсказывают, какой будет погода.

В практике для измерения атмосферного давления используютметаллический барометр, называемыйанероидом(впереводе с греческого -безжидкостный). Так барометр называютпотому, что в нем нет ртути.

Внешний вид анероида изображен на рисунке. Главная часть его -металлическая коробочка 1 с волнистой (гофрированной) поверхностью (см. др.рис.). Из этой коробочки выкачан воздух, а чтобы атмосферное давление нераздавило коробочку, ее крышка 2 пружиной оттягивается вверх. При увеличенииатмосферного давления крышка прогибается вниз и натягивает пружину. Приуменьшении давления пружина выпрямляет крышку. К пружине с помощьюпередаточного механизма 3 прикреплена стрелка-указатель 4, которая продвигаетсявправо или влево при изменении давления. Под стрелкой укреплена шкала, делениякоторой нанесены по показаниям ртутного барометра. Так, число 750, противкоторого стоит стрелка анероида (см. рис.), показывает, что в данный момент вртутном барометре высота ртутного столба 750 мм.

Следовательно, атмосферное давление равно 750 мм рт. ст. или ≈1000 гПа.

Значение атмосферного давления весьма важно для предвиденияпогоды на ближайшие дни, так как изменение атмосферного давления связано сизменением погоды. Барометр - необходимый прибор для метеорологическихнаблюдений.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (9)

Реферат по физике «Атмосферное давление» (10)

Внешний вид анероида изображен на рисунке. Главная часть его - металлическаякоробочка 1 с волнистой (гофрированной) поверхностью. Из этой коробочки выкачанвоздух, а чтобы атмосферное давление не раздавило коробочку, ее крышка 2пружиной оттягивается вверх. При увеличении атмосферного давления крышкапрогибается вниз и натягивает пружину. При уменьшении давления пружинавыпрямляет крышку. К пружине с помощью передаточного механизма 3 прикрепленастрелка-указатель 4, которая продвигается вправо или влево при изменениидавления. Под стрелкой укреплена шкала, деления которой нанесены по показаниямртутного барометра. Так, число 750, против которого стоит стрелка анероида (см.рис.), показывает, что в данный момент в ртутном барометре высота ртутногостолба 750 мм.

Следовательно, атмосферное давление равно 750 мм рт. ст. или ≈1000 гПа.

5. Зависимость атмосферного давления

Исследованияпоказали, что зависимость атмосферного давления от высоты отличается следующим:повышение на 12 метров вызывает снижение параметра на одну единицу. До тех пор,пока высота местности не превышает пятисот метров над уровнем моря, измененияпоказателей давления воздушного столба практически не ощущаются, но еслиподняться на пять километров, значения будут вдвое меньше оптимальных. Силаоказываемого воздухом давления также зависит от температуры, которая оченьпонижается при подъеме на большую высоту.

Каждые12 метров давление изменяется на 1 мм рт ст.

Приподъеме вверх- уменьшается, при опускании вниз – увеличивается.

Выраженностьпроисходящих в организме изменений позволила выделить несколько зон высоты:

·До полутора– двух километров над уровнем моря — относительно безопасная зона, в которой ненаблюдается особых изменений в работе организма и состоянии жизненно важныхсистем. Ухудшение самочувствия, понижение активности и выносливости наблюдаетсяочень редко.

·От двух дочетырех километров — организм пытается своими силами справиться с дефицитомкислорода, благодаря учащению дыхания и совершению глубоких вдохов. Тяжелуюфизическую работу, которая требует потребления большого объема кислорода,выполнять тяжело, но легкая нагрузка хорошо переносится в течение несколькихчасов.

·От четырехдо пяти с половиной километров — самочувствие заметно ухудшается, выполнениефизической работы затруднено. Появляются психоэмоциональные расстройства в видеприподнятости настроения, эйфории, неадекватных поступков. При длительномнахождении на такой высоте возникают головные боли, ощущение тяжести в голове,проблемы с концентрацией внимания, вялость.

·От пяти споловиной до восьми километров — заниматься физической работой невозможно,состояние резко ухудшается, высок процент потери сознания.

·Выше восьмикилометров — на такой высоте человек способен сохранять сознание в течениемаксимум нескольких минут, после чего следует глубокий обморок и смерть.

Для протекания ворганизме обменных процессов необходим кислород, дефицит которого на высотеприводит к развитию горной болезни. Основными симптомами расстройства являются:

·Головнаяболь.

·Учащениедыхания, одышка, нехватка воздуха.

·Носовоекровотечение.

·Тошнота, приступырвоты.

·Суставные имышечные боли.

·Нарушениясна.

·Психоэмоциональныенарушения.

На большой высоте организм начинаетиспытывать недостаток кислорода, в результате чего нарушается работа сердца исосудов, повышается артериальное и внутричерепное давление, выходят из строяжизненно важные внутренние органы. Чтобы успешно побороть гипоксию нужновключить в рацион питания орехи, бананы, шоколад, крупы, фруктовые соки.

Реферат по физике «Атмосферное давление» (11)

Реферат по физике «Атмосферное давление» (12)

Реферат по физике «Атмосферное давление» (13)

Атмосферное давление зависит и оттемпературы воздуха. При нагревании объем воздуха увеличивается, оно становитсяменее плотным и легким. За этого уменьшается и атмосферное давление. Приохлаждении происходят обратные явления. Следовательно, с изменением температурывоздуха непрерывно меняется и давление. В течение суток он дважды повышается(утром и вечером) и дважды снижается (После полудня и после полуночи). Зимой,когда воздух холодный и тяжелое, давление выше, чем летом, когда оно болеетеплое и легкое. Итак, за изменением давления можно предсказать изменения погоды.Снижение давления указывает на осадки, повышение - на сухую погоду. Изменениеатмосферного давления влияет и на самочувствие людей.

6.Атмосферное давление в живой природе

- Слониспользует давление всякийраз, когда хочет пить. Шея у него короткая, и он не может нагнуть головув воду, а опускает только хобот и втягивает воздух. Под действием атмосферногодавления хобот наполняется водой, тогда слон изгибает его и выливает воду врот.

- Мухи и древесные лягушкимогут держаться на оконномстекле благодаря крошечным присоскам, в которых создается разряжение, иатмосферное давление удерживает присоску на стекле.

- Рыбы-прилипалыимеютприсасывающую поверхность, состоящую из ряда складок, образующих глубокие"карманы". При попытке оторвать присоску от поверхности, к которойона прилипла, глубина "карманов" увеличивается, давление в нихуменьшается и тогда внешнее давление еще сильнее прижимает присоску.

- Засасывающеедействие болота объясняется тем, что при поднятии ноги под ней образуетсяразряженное пространство. Однако, копытапарнокопытных животныхпривытаскивании из трясины пропускают воздух через разрез в образовавшеесяразреженное пространство. Давление сверху и снизу выравнивается, и ногавынимается без особого труда.

- Как мы дышим? За счет мышечного усилиямы увеличиваем объем грудной клетки, при этом давление воздуха внутри легкихуменьшается. Далее атмосферное давление «вталкивает» в легкие порцию воздуха.При выдыхании происходит обратное явление.

- Как мы пьем? Втягивание ртом жидкостивызывает расширение грудной клетки и разрежение воздуха, как в легких, так и ворту. Повышенное по сравнению с внутренним давлением, наружное атмосферноедавление «вгоняет» туда часть жидкости. Так организм человека используетатмосферное давление.

Заключение

Воздух имеет вес и давит на земную поверхность и на все,находящиеся на ней тела и предметы. Нормальным атмосферным давлением называютдавление 760мм. РТ. Ст. на уровне моря при температуре 0 C.

· С подъемом вверх давление падает, так как уменьшается толщинаслоя атмосферы.

· Неравномерно распределения атмосферного давления по поверхностиЗемли связанно с ее неодинаковым, охлаждением и движением воздуха.

· Подъем воздуха вверх приводит к образованию низкого давления.Опускания воздуха вызывает образование области высокого давления.

Литература

1 Кудрявцев П.С. Курсистории физики. М. : Просвещение,

2 Я. И. Перельман «Занимательнаяфизика»

3 В. П. Синичкин, О.П. Синичкина «Внеклассная работа по физике»

4 А. В. Перышкин«Физика 7»

5 С. В. Громов, Н. А.Родина «Физика 7»

6 А. А. Гурштейн«Извечные тайны неба»

7 «Физика в школе»№4, 1964 г. стр33

8 Левитан«Астрономия» 11 класс

Реферат по физике «Атмосферное давление» (2025)
Top Articles
Latest Posts
Recommended Articles
Article information

Author: Jeremiah Abshire

Last Updated:

Views: 5425

Rating: 4.3 / 5 (74 voted)

Reviews: 81% of readers found this page helpful

Author information

Name: Jeremiah Abshire

Birthday: 1993-09-14

Address: Apt. 425 92748 Jannie Centers, Port Nikitaville, VT 82110

Phone: +8096210939894

Job: Lead Healthcare Manager

Hobby: Watching movies, Watching movies, Knapping, LARPing, Coffee roasting, Lacemaking, Gaming

Introduction: My name is Jeremiah Abshire, I am a outstanding, kind, clever, hilarious, curious, hilarious, outstanding person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.